منتديات العيساوية

منتديات العيساوية (http://www.esawiah.com/vb/index.php)
-   فعاليات ونشاطات الصيف (http://www.esawiah.com/vb/forumdisplay.php?f=87)
-   -   دورة اللغة العربية للتوجيهي تابعوها معنا (http://www.esawiah.com/vb/showthread.php?t=40553)

رقيب 05-08-2009 11:39 AM

رد: دورة اللغة العربية للتوجيهي تابعوها معنا
 
شـكــ على اعلانك وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية يا ابو النون.

أبوالنون 05-08-2009 05:33 PM

رد: دورة اللغة العربية للتوجيهي تابعوها معنا
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رقيب (المشاركة 499763)
شـكــ على اعلانك وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية يا ابو النون.

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

من الأمور التي طرحت في اللقاء الثاني

" هل يمكن للرجل أن يتزوج أخت أرملته ؟ "
سؤال الهدف منه التذكير بأهمية فهم السؤال
للتمكن من الإجابة عليه
" فهم السؤال ثلثي الإجابة "

و لأننا سندرس الفعل المضارع
كنا في اللقاء الأول قد شرحنا معنا كلمة " مضارع "
لماذا ؟ لأنك لا تستطيع القول أنك تعرف شيئا ً أو شخصا ً
و أنت لا تعرف اسمه !
و لأن معرفة معنى كلمة " مضارع " تقودنا لفهم لماذا سمي
بهذا الاسم ولم يسمى فعلا ً حاضرا ًعلى سبيل المثال
كما سمي الفعل الماضي بما يدل عليه و فعل الأمر كذلك
" مضارع " من ضارع أي
شابه / حاكى / جارى / وازى
ضعهم في خلاط " مولينكس " و سوف ينتج عنها " ضارع "
سؤال : الفعل المضارع أي مشابه ؟ لماذا ؟
مشابه للاسم لأنه معرب في أغلب حالاته
و ليس مثل باقي الأفعال " الماضي و الأمر " و اللذان يكونان مبنيان دائما ً
فالفعل المضارع : يرفع / ينصب / يجزم

يقرأ ُ منتصرٌ القصة َ
لن يقرأ َ منتصر ٌ القصة َ

و هذا مشابه لما يحدث مع الاسم
حضر منتصر ٌ
رأيت منتصرا ً

أتمنى التفاعل من الأصدقاء
و بانتظار الردود الطيبة و التي تحمل الخير
و حبذا لو حملت الأسئلة المفيدة

اللهم صل ِ على الحبيب سيدنا محمد
و على آله و أصحابه أجمعين

المعاقب 06-08-2009 12:48 AM

رد: دورة اللغة العربية للتوجيهي تابعوها معنا
 
مشكور اخي ابو النون على اعلانك هاذا وان شاء الله بشوفك بالقاء الجاي ......؟مشكور........؟

yone 06-08-2009 01:41 AM

رد: دورة اللغة العربية للتوجيهي تابعوها معنا
 
بارك ألله بك أخي ابو النون ووثقكَ علماً وأزاد الله حبنا بك

ومن ناحيتي اقول


قُـمْ للمعلّمِ وَفِّـهِ التبجيـلا********* كـادَ المعلّمُ أن يكونَ رسولا

أعلمتَ أشرفَ أو أجلَّ من الذي *********يبني وينشئُ أنفـساً وعقولا

سـبحانكَ اللهمَّ خـيرَ معـلّمٍ********* علَّمتَ بالقلمِ القـرونَ الأولى

أبوالنون 06-08-2009 07:37 AM

رد: دورة اللغة العربية للتوجيهي تابعوها معنا
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المعاقب (المشاركة 500011)
مشكور اخي ابو النون على اعلانك هاذا وان شاء الله بشوفك بالقاء الجاي ......؟مشكور........؟

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أهلا ً و سهلا ً بك حبيب و ابن حبيب
و جزاك الله كل خير

اللهم صل ِو سلم على الحبيب سيدنا محمد
و على آله و أصحابه أجمعين

أبوالنون 06-08-2009 07:41 AM

رد: دورة اللغة العربية للتوجيهي تابعوها معنا
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yone (المشاركة 500023)
بارك ألله بك أخي ابو النون ووثقكَ علماً وأزاد الله حبنا بك

ومن ناحيتي اقول


قُـمْ للمعلّمِ وَفِّـهِ التبجيـلا********* كـادَ المعلّمُ أن يكونَ رسولا

أعلمتَ أشرفَ أو أجلَّ من الذي *********يبني وينشئُ أنفـساً وعقولا

سـبحانكَ اللهمَّ خـيرَ معـلّمٍ********* علَّمتَ بالقلمِ القـرونَ الأولى

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لاتتصور مدى خجلي من كلماتك
هل أستحق كل هذا !!!!!!!!!!!!!!!!!!؟

جزاك الله كل خير أخي الحبيب
و وفقك الله لما يحبه و يرضاه
اللهم ارزقنا حبك
و حب من ينفعنا حبه عندك

اللهم صل ِ و سلم على الحبيب سيدنا محمد
و على آله و أصحابه أجمعين



هدايه 06-08-2009 05:12 PM

رد: دورة اللغة العربية للتوجيهي تابعوها معنا
 
بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين

اول شيء بعتزر عن تأخري بالرد لانشغالي ببعض الامور

تاني شي بتشكر الاخ ابو النون على المجهود الرائع الذي يقوم به

وبتمنى يوصلو للشيء الذي يتمنون الوصول اليه

جاينا الدور استاذ ابو النون بدك تشرحلنا زيهم ههه

تحياتي

أبوالنون 06-08-2009 06:45 PM

رد: دورة اللغة العربية للتوجيهي تابعوها معنا
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدايه (المشاركة 500118)
بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين

اول شيء بعتزر عن تأخري بالرد لانشغالي ببعض الامور

تاني شي بتشكر الاخ ابو النون على المجهود الرائع الذي يقوم به

وبتمنى يوصلو للشيء الذي يتمنون الوصول اليه

جاينا الدور استاذ ابو النون بدك تشرحلنا زيهم ههه

تحياتي

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزاكم الله كل خير

يبدو أن الفتيات سيكون حظهنّ أكبر من الشباب
بعكس ما كن ّ يعتقدن
لأنه على ما يبدو سوف يعلمهنّ أستاذ مختص
هنيئا ً لكنّ

اللهم صل ِو سلـّم على الحبيب سيدنا محمد
وعلى آله و أصحابه أجمعين

رقيب 07-08-2009 03:00 AM

رد: دورة اللغة العربية للتوجيهي تابعوها معنا
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين هيك احسن ألف مبروك .. لقد سعدت بهذا الخبر شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

أبوالنون 14-08-2009 10:00 AM

رد: دورة اللغة العربية للتوجيهي تابعوها معنا
 
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اللقاء الثالث
الجرأة في الحوار

بدأنا اللقاء بما ظنـّه الشباب مجرد مزاح
حيث طلبتُ منهم الوقوف مكاني و تقليدي في حين جلستُ بينهم
و الهدف زيادة الأخوّة و تعلـّم الجرأة في الحوار مع المعلـّم
طبعا ً مع التزام الاحترام
كتبنا جملتين على اللوح و تركناهما لآخر اللقاء
يذهب الناسُ للنوم
يذهب الناسُ إلى النوم
ثم بدأ " الجد "
ههههههههههه
عدنا لشرح الأمثلة في الدرس الأول
رفع الفعل المضارع
يبدأ ُ / يعيدُه
هذا فعل حاضر أم مضارع ؟ = > فعل حاضر لكن كلمة حاضر لا توفيه كل حقـّه بشرح مفهومه و كلمة مضارع أشمل حيث تبيـّن زمنه و صفته المميزة له في أنه معرب بالأساس وفي أغلب الأحيان بعكس
الماضي و الأمر الذين يكونان مبنيين دائما ً
هذا فعل و ليس اسم هذا فعل مضارع و ليس فعلٌ ماض ٍ أو أمر
ما المميز فيه ؟
مضارعته للاسم في إعرابه

ما الإعراب = > تغيـّر حركة آخر الكلمة حسب موقعها في الجملة من رفع أو نصب أو جزم أو جر

كيف نعرف ذلك خذ فعلا ً مثل : أكل َ
أعطني و لو على الأقل مثالا ً واحدا ً تضع هذا الفعل في جملة مفيدة صحيحة و تكون حركة آخر هذا الفعل غير الفتحة
لا يوجد يا أستاذ
" من الأستاذ لا أدري فأنا مجرد أبو النون ! "
الفعل المضارع مثل : يأكل ُ
يأكل ُ سعيد ٌ طعامَه
لن يأكل َ سعيد ٌ طعامَه
لم يأكل ْ سعيد ٌ طعامَه
إذا ً هنالك علامات تظهر حالة الإعراب
لذا نقول عند الإعراب
يأكل ُ : فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة
و لا نقول مرفوع بالضمة لأن الضمة علامة الإعراب و ليست سبب الرفع و إنما سبب رفع الفعل المضارع أنه في الأصل معرب مرفوع ما لم يأت ِ قبله حرف نصب مثل لن أو جزم مثل لم
و لم يقع في وضع يجزمه مثل جملة الشرط أوجواب الشرط
" عن ماذا تتحدث يا أبوالنون !!!! "
طلبتُ من الشباب الوقوف لكتابة جمل وإعراب جمل على اللوح و ذلك لدعم جرأة الشباب على الحوار والمشاركة
الجميل أن الشباب بدأوا بالاعتراض عندما أسأل الأسئلة بشكل خاطئ متعمدا ً و عندما نتحاور في الشرح
و هذا أعتبره ثمرة طيبة للـّقاء الماضي
إذا قلنا أن الضمة هي علامة رفع الفعل " يأكل ُ "
فهل هذه هي علامة الرفع لكل الأفعال ؟
و هل دائما ً تكون واضحة أي ظاهرة
أشكو / أتقي / أخشى
أفعال مضارعة في الأساس مرفوعة
أين علامة الرفع هل نستطيع قول
أشكو ُ ؟ !
صعبة اللفظ ففي هذا اللفظ ثـِقـَل
أتقي ُ ؟!
صعبة اللفظ و فيه ثـِقـَل
لذا نقول علامة رفع أشكو و أتقي هي الضمة المقدرة على آخره منع من ظهورها الثـّقـَل
أخشى ُ ؟!
غير منطقية و نلاحظة عندها إضافة حرف حيث سنلفظها أخشأ ُ
و ربما تغيـّر المعنى
إذا ً هناك تعذر في لفظ هذه الضمة فنقول
علامة رفع أخشى الضمة المقدرة منع من ظهورها التعذر
لماذا كل هذا التعقيد الذي يعل ّ القلب ؟!!!!
نعم يعل ّ لوجود أحرف العلـّة ( ا , و , ي )
و يسمى حرف العلة أيضا ً حرف مد لامتداد الصوت عند النطق به و يسمى أيضا ً صوتا ً صائتا ً و كلمة صائت هي اشتقاق اسم الفعل من صوّت من الكلمة صوت على وزن فاعل = > صائت عندما تلفظ حرف العلـّة تلاحظ امتداد الصوت فيه بعكس الصوت الصامت مثل حرف الدال كأن تقول محمد أمجد أحمد سعيد
" أحد الشباب يقول نعم فاسمه ورد ضمن الأسماء ههههه "
و سميت حروف العلة لأنها تعل الكلمات والإعراب فهي تتغير من مكان لآخر
من الماضي إلى المضارع و من رفع إلى نصب أو جزم
شكا = > يشكو قضى = > يقضي سعى = > يسعى
ماضي = > ماض ٍ اتقى = > ق ِ
هل الضمة هي العلامة الوحيدة لرفع الفعل ؟
الضمة هي إحدى علامتي الرفع للفعل الماضي و لها حالتان
* أن تكون ظاهرة * و أن تكون مقدرة
و عندما تكون مقدرة لها حالتان : * أن يكون منع من ظهورها الثـّقل * و أن يكون منع من ظهوها التعذر
و العلامة الثانية هي ثبوت النون عندما يكون الفعل من الأفعال الخمسة
ما هي الأفعال الخمسة ؟
يفعلان / تفعلان / يفعلون / تفعلون / تفعلين
كل فعل مضارع مسند إلى ألف الاثنين أو الاثنتين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة
ألف الاثنان : يفعلان
ألف الاثنتان : تفعلان
واو الجماعة : يفعلون / تفعلون
ياء المخاطبة : تفعلين
أنتما تدرسان الدرس
ظننت ُ أنكما لن تدرسا الدرس
تأكدت ُ أنكما لم تدرسا الدرس
نلاحظ أننا لا نستطيع قول : لن تدرسان الدرس
كما لا نستطيع قول : لم تدرسان الدرس
" إعتمد على ما تراه صحيحا ً فاللغة في داخلك و في كيانك ربيت بها , ربما تشعر بأن شيئا ً ما غير صحيح مع أنك لا تعلم لماذا , هذا الشعور متولد عن كون اللغة في كيانك "

هذا كان مدخل اللقاء القادم

و في النهاية و قبل الذهاب عدنا للجملتين اللتين كتبناهما
في البداية
يذهب الناسُ للنوم
يذهب الناسُ إلى النوم
ما الفرق بين الجملتين ؟
ماذا تقصد بسؤالك ؟ فالفروق متعددة و سؤالك غير محدد !
ممتاز هذا ما أريد أصبحنا نراجع الخطأ ونهتم بصيغة السؤال وننتبه إلى ما نـَسأله و نـُسأله
ما الفرق في المعنى ؟
سنكتب جملتين غيرهما لعل الأمر يتوضح
يذهب الناسُ إلى الفراش للنوم
يذهب الناسُ للفراش إلى النوم
الشباب فهموا الفرق
فماذا عنكم ؟
موعدنا اللقاء القادم إن شاء الله


اللهم صل ِ و سلم و بارك على الحبيب سيدنا محمد
وعلى آله و أصحابه أجمعين




الساعة الآن 08:39 PM بتوقيت العيساوية

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Designed & TranZ By Almuhajir

جميع الحقوق محفوظة لمنتديات العيساوية...المشاركات والمواضيع في منتديات العيساوية لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارته بل تمثل وجهة نظر كاتبها
All participants & topics in forum esawiah.com
does not necessarily express the opinion of its administration, but it's just represent the viewpoint of its author