17-02-2009, 08:47 AM | #11 | ||
|
ارحب بجميع من شارك وابدى رأيه في المقابلة وتفاعل بشكلٍ ايجابي مع ضيفنا الفاضل كل شخص باسمه ولقبه ..فلكم كل الاحترام . وارحب بضيفنا عضوا في منتديات العيسوية . وهذا املنا ان يجتمع كل عناصر القرية من سائل ومسؤول طالب ومعلم وكل الفئات الفاعلة في القرية ليكون المنتدى حلقة وصل بين جميع الاطراف لما فيه خير القرية . اقتباس:
التعليقات الخاصة بالضيف هو سيجيب عليها ويناقش بها بنفسه ولكن استوقفني رد العم ابو كايد بهذه الفقرة الخاصة بالمنتدى . قد نعاني من تكرار الردود اللي بلا طعمة ولا فائدة .. ولكن مجرد دخول هذا العضو وقراءته للموضوع بحد ذاتها فائدة ونتمنى ان نكون قد اوصلنا ما نريد . اما شغلة حذف الردود ... احيانا يتم الحذف فعلا واحيانا لا ..حسب الرد .. عندما نشعر ان هناك ردود متوالية للعضو بهدف زيادة عدد المشاركات نحذفها . وهذه مشكلة في المنتديات جميعها ... وقد تجعلنا هذه الردود نقيم ونقدر الردود الايجابية والمسؤولة في المنتدى ...مثل ردودك يا عم ابو كايد . بهذا القدر نكتفي بمناقشة امور المنتدى ونفسح المجال لمناقشة ضيفنا الكريم وممكن مناقشة هذا الامر بموضوع مستقل. حياكم الله |
||
|
17-02-2009, 05:32 PM | #12 | |
عضو رفيع المستوى
|
اقتباس:
دمتم بود رسالتكم واضحة والجهود خيرة صحيح أن ما أشر إليه هو خارج الموضوع فاعتبرت طرحة كمداخلة ليس إلا أعتذر إن كنت قد خرجت عن المألوف كنت أقصد ...هناك ردود أنا على يقين بأن أصحابها لا يقرأون الموضوع ولاتحصل عندهم الفائدة ولم أعمــــــــــــــــــم وسبق وأن ضربت لكم مثالاً على ذلك حيث كان الموضوع مؤلم ولقي رداً بـ.. الموضوع ممتاز ورائع هذا الذي أشرت إليه مشكورة .... حفظكم الله ورعاكم أستميحكم عذراً |
|
18-02-2009, 12:56 PM | #13 | ||
عيساوي زعيم
|
انا دخلت اليوم على المنتدى شفت اشي غريب قلت مش معقول كأنه المنتدى تغير اتضحلي بعدين انه منور والسبب وجودك ضيف اهلين وسهلين عمي في منتداك ودارك الثانيه اول اشي خلينا نشرب قهوة عربية والله تسلم ايدين اللي سوا هالمقابلة >>> خالة ام زيد و ندين ويعطيك العافيه على هالحكي المدوزن >>> عمي نعيم اجيت بدي اسئل بس لقيت كل المعلومات الي بدي اياها مجاوب عليها الاعضاء سبقوني وسئلو الي بدي اسئله بس ضل استفسارِ :3eb4e7b3: اقتباس:
هالمشكله هاي بدكم تحلوها بشراء ارض وتبنو عليها ولا تستمرو بالبحث عن مباني تصلح لاقامة المدرسة وبس هاد هو يعطيكم العافيه :5fc0f22 |
||
19-02-2009, 06:26 PM | #14 | ||
عضو رفيع المستوى
|
اقتباس:
أشكر اهتمامك ومتابعتك للمقابله بالنسبه لموضوع الكتب فّردي هو : ان الهدف من وراء توفير الكتب بهذه الاسعار هو التخفيف على الاهالي وأن مجموع ما تم توفيره على اهالي القريه يبلغ( 150 الف شيكل ) وكذلك التخفيف على اداراة المدارس حيث كانت تعاني من تأخر توفر الكتب فقمنا بتوفيرها قبل بدايه العام ..فقد تم الهدف بالتخفيف على الاهالي واداراة المدارس اما بالنسبه لتدخلنا بمشروعيه الضرب في المدارس فهذا الامر لا نستطيع التدخل بهِ لان هذه المسأله تحتاج الى قرارات وزاريه ونحن لسنا كذلك .. اما بالنسبه للمدرسه الثانويه التي كان من المقرر افتتاحها في هذا العام فقد قامت وزاره التربيه والتعليم ومديريه التربيه والتعليم في القدس مشكورين بتوفير كل ما يلزم لأفتتاح هذه المدارس كما قلت ولم نتمكن كأهالي من توفير المباني اللازمه حيث ان هذه المباني تحتاج الى مواصفات خاصه لا تستطيع الوزاره ولا مديرية التربيه والتعليم تجاوزها لان في ذلك مسؤولبه |
||
19-02-2009, 07:41 PM | #15 | ||
عضو رفيع المستوى
|
اقتباس:
أشكرك يا دكتور (أبو عبد الله) على عرفانك بالجميل فما قمت بهِ وأقوم بهِ هو لوجه الله تعالى والله أسأل ان يتقبل منّا ومن كل من يعمل في هذه القريه ابتغاء وجهه الله وان يجعلهُ في ميزان الحسنات .. اما بالنسبه للاسئله : [align=right]ولكن احب ان اسأل حسب متابعتكم هل تعتقد ان انخفاض المستوى التعليمي في القرية خصوصا مدارس البلدية هو عملية مقصودة ام هو قلة خبرة في الكادر التعليمي ام هو فقط ذنب الاهل؟ وهل هناك طريقة سحرية لرفع المستوى التعليمي؟[/align] أن السبب الاكبر في تدني المستوى التعليمي يعود الى الاهل وانت يا دكتور خير مثالُ على ذلك فلولا اهتمام اهلك بك وبباقي افراد العائله لما تحقق ما تحقق .. وأما الطريقه السحريه هي ان يقوم الاهل بتحمل مسؤولياتهم ومتابعة ابنائهم والتواصل مع ادارات المدارس والطاقم التدريسي وان يشعر الاهل ان ابناءهم اغلى ما يملكون وقد سلموهم لطواقم التدريس دون مراقبه ودون متابعه الا من رحم ربي فكل من يسأل ويتابع يحصل على نتائج جيدة فقلما تجد طالب ضعيف أهله في تواصل ومتابعه مع ادارات المدارس والطاقم التدريسي ..اما بسؤالك عن ان هذا الامر مقصود من البلديه فأقول ان هذا الامر ليس مقصودً ليس دفاعاً عن البلديه ولكن كلمه حق تقال ان البلديه غير موجوده في بيت كل واحد منا . [align=right]هل تقوم لجنة امور الاولياء بعملها بشكل كامل ان هناك معيقات لمسيرتها؟[/align] نحن , وكما تعلم لجنه كلنا متبرعين والمشكله التي تواجهنا هي الوقت والتفرغ لأن هذا العمل يحتاج الي وقت وجهد كبيرين [align=right]هل من الممكن ان يكون للجنة اولياء الامور دور اكبر في المستقبل؟[/align] نعم , يمكن ذلك اذا توفرت لجنه متفرغه لهذا العمل ووجد لجنه مسانده ذات اختصاص في المسيره التعليميه [align=right]هل نشاط لجنة اولياء الامور يقتصر على مطالبة السلطة ؟ام ان لكم دور امام بلدية القدس؟[/align] اذا كنت تقصد مطالبه السلطه بالبناء فنحن نطلب من أي جهه تستطيع ان توفر مؤسسات تعليميه في هذه القريه سواءً سلطه ام بلديه ام اي جهه كانت . [align=right]هل تعتقد بوجود مؤسسات في القرية يمكنها ان تقدم دور فعال في مساعدة طلبة التوجيهي على رفع المستوى؟[/align] كل من في القريه يستطيع ان يقدم شيء في هذه المسيره ولا يقتصر الامر على مؤسسات او اشخاص معينين .. فأن الامر جدُ كبير ويحتاج الى طواقم كبيره لأنجازه [align=right]بعد 20 سنه من اليوم ....ما هو مستوى التعليم في قرية العيساوية؟ وما هي نسبة طلاب التوجيهي مقارنة مع اليوم بكل صراحه؟[/align] اذا وجد أهل يتعاونون مع ادارات المدارس تشعر هذه الادارات ان المسؤوليه ليست عليها وحدها وان الاهل يشاركونها هذه المسؤوليه وكذلك اذا وجد الحافز الحقيقي للتعليم حيث انهُ لا يوجد في هذه الايام حوافزحقيقيه تدفع الطالب لتعلم .. لان اهتمام الاهل اليوم مادي بحت دون النظر الى مستقبل بعيد للمتعلمين .. فهناك الكثير من الاهالي يحبطون ابناءهم بنظرتهم الماديه .. تكون النسبه تتجاوز 80% |
||
19-02-2009, 07:46 PM | #16 | ||
عضو رفيع المستوى
|
اقتباس:
شكرا على فنجان القهوه وعلى الاستفسار نحن نسعى لايجاد قطعه ارض وتم الطلب من بعض المالكين لقطعه ارض موجوده في القريه تبلغ مساحتها تقريباً 9 دونمات وابدو استعدادهم لتبرع بجزء منها لبناء المدارس فبمساعده الخيرين في هذه القريه سوف تكون هناك مدرسه ثانويه . |
||
19-02-2009, 11:48 PM | #17 | |
عيساوي مميز
|
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته[/align] اهلا وسهلا بك يا شيخ نعيم محيسن ابو محمد نعيم واحمد نيعم وصالح نعيم امام الجامع كيفك شو الاخبار انشالله تمام انشالله تظل للعيساوية ورافعة راسها فيك وفي امثالك واتدوم للي بحبوك وللي ما بحبوك يتعرفو عليك من خلال هالمقابله ويصيرو يعرفوك انتا قدمة كتير لاهل البلد وشكرا على جهودك الجباره يعني انا كنت كتير اشوفك شاغل بالك في اهل بلدك يعني بلا مأخذه يمكن ما بتقعد مع ولادك قد ما بهمك انو القرية تتطور للاحس وبتشوف شو الاحسن وبتحول من الاسوء للاحسن عشان اتقدم البلد واتخليها من المستويات العالية وانشالله انها اتصير في ايدك وايد امثالك [align=right]انا بدي اسأل سؤال واحد بس ؟ شو بتعنيلك قرية العيساوية من ناحية :- قرية موقها نظافتها : بلدك من حيث انك اتربيت فيها : انسان يحب العمل فيها للتطور : ولماذا ! وليش بتحب اتشوف قريتك متقدمه عن القرى المجاوره : وشو قريتك في نظرك : وشو بتحب اتغير فيها : [/align] [align=center]هاد كلو سؤال ما تقلك بس هذول افرع من السؤال وشكرا الك وانشالله انك تتضيف القهوة وبس اتخلص انشربك شراب ويعطيك الف عافيه [/align] [/align] |
|
20-02-2009, 04:47 PM | #18 | ||
|
اقتباس:
هذا موضوع طرحه العضو عقاب واحببت ان اغتنم وجودك معنا لاخذ رأيك وتعليقك وما يمكنكم عمله بهذا الشأن .. وحياك الله |
||
21-02-2009, 10:04 AM | #19 |
عيساوي مجتهد
|
مشكور يا ابو محمد على هذا الانجاز العظيم واشكر ادارة المنتدى على هذا الموضوع عندي سؤال : 1)هل يوجد مشرف على الدورات 2)ما هي المواد المعطى للدورات 3)توجد مراقبة على الدورات او توجية للطلبة 4)اين توجد الدورات او في معنى آخر في العيسوية او في الخارج تقوم الدورات 5)ماذا يجب على الطالب ان يحضر قبل الحضور على المحاضرة 6)الدورات التي تقام مجاناً ام لا ارجو الاجابة على الاسئلة |
21-02-2009, 05:14 PM | #20 | |
عضو رفيع المستوى
|
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين السلام عليكم ورحمة الله وبركاته دمتم بود ومحبة للدردشة ووضع النقاط على الحروف ليس إلاّ................... عزيزي أعذرني القول :أنا لست بصدد الجدال بقدر ما أنا معنيّ بتفصيل وجهة نظري التي أقتنع بها لكل من هو معني بخصوص ردكـــــــــــــــــــم...........شيخنا الفاضل وأن مجموع ما تم توفيره على اهالي القريه يبلغ( 150 الف شيكل ) --------------------------- أقـــول :.. .كنت قد أشرت لكم بقولـــي: بلا شك جهودكم خيرة إلى حد ما ولا نسطيع أن ننكر هذا ولكن هناك العنصر المهم بل الأكبر أهمية متابعة التأخر الدراسي وسلوكيات الطلبة والطالبات والنتائج المترتبة عليها أعذري كونكم أشرتم مبلغ ضخم كهذا يوحي لكل من سيقرأه هو بالفعل ضخم ولكن الذي أعنيه إذا ما قسمته على مجموع الطلبة والطالبات قد لا يتجاوز 120 شاقل مقابل الجهود التي تبذلونها ومش غلط أن يكون وأذكر مرة بتواجدي معكم أن سكرتير أو سكرتيرة المدرسة الإبتدائية لم يغطوا حتى مصروف بعض الكتب ولا حتى أجرة نقلها وحصل بينكم جدال حول هذه المسألة وقد تغطون بعض المصاريف كما عهدتكم من مصروفكم الخاص على كل حال الجهود خيرة ويتمتع بها كل فاعل خير الأهم الذي عنيته أن تتركزالجهود بالتنسيق مع مؤسساتنا وجمعياتنا التي تنتمي لقريتنا وتنسب مؤسساتها وجمعياتها ومراكزها بإسم القرية على تفعيل حوافز للطلبة والطالبات بشكل أم بآخر ليتم التغلب على التأخر الدراسي والسلوكيات غير السوية.. إذا كانت صاحبة مبدأ في نهجها فالكتب معظم الطلبة وقد تكون الطالبات لا تعير لها أي إهتمام ولا يقوم البعض بحل الوظائف البيتية ومنهم من لا يقوم بإحضار حتى الحقيبة المدرسية للصف وهذا ما عاصرته أنا شخصياً ولا يخفى عليكم ناهيكم عن تمزيقها بعد إنتهاء الإمتحانات وهذا ما نشاهده في كل مدينة وقرية ومخيم وخِربة في وطننا الحبيب ------------------------ وردكم..........حول اما بالنسبه لتدخلنا بمشروعيه الضرب في المدارس فهذا الامر لا نستطيع التدخل بهِ لان هذه المسأله تحتاج الى قرارات وزاريه ونحن لسنا كذلك .. ------------------------- أقول :............. أعرف هذا يقيناً كنت أود أن تتكثف الجهود على أولياء الأمور والتأثير عليهم ليتابعوا أولادهم وبناتهم لأن نسبة من يترك المدرسة قبل المرحلة الثانوية كبيرة ناهيك عن البعض ممن انهوا المرحلة الإعدادية وقد تكون الثانوية وبنجاح لا يجيدون القراء والكتابة وكلنا يعرف بأن نسبة الغش في إمتحانات الثانوية العامة كبيرة وعليه لم ولن أقيم أي طالب/ة بمعدله للمعلومــــــة ..........في قاعة الراشيدية السنة الفائتة حصل الآتي الطلبة ممن قام بمراقبتهم الشباب تم تنقيلهم وغشهم جميعهمً وخاصة مواضيع الرياضيات والفيزيا ء وعلمت من مصدر ثقة ومن أكثر من جهة من الطلبة أنفسهم.................. يؤسفني بأن مدير المدرسة نفسه ساعد بتغشيش طلبته في المادة التي يدرسها لهم ومن راقبهم كبار السن لم يحظون بأية مساعدة فكانت نسبة نجاحهم أقل من غيرهم وقبل سنوات ثلاثة في كلية الأمة ومن مصدر موثوق كذلك قام معلموا الكلية بمساعدة طلبة الكلية دون غيرهم ممن هم من مدارس أخرى التقصير ليس منكم كلجنة أولياء أمور الطلبة وبما أن وزارة يهود معنية لتجهيل أبنائنا وبناتنا ومساعدتهم على التمرد بمنع الضرب ولا أقصد الضرب المؤذي ورغم أنني أشرت لأن يتم التكيز على أسلوب العقاب من خلال الحوافز لذا تقع المسؤولية الكبرى على وزارة التربية والتعليم الفلسطينية أقول هذا بملء فمي لأن بنائنا جنسيتهم فلسطينية وليست إسرائلية فإنتمائهم لقضيتهم فمؤسساتنا من وزارات وجمعيات ومراكز ونوادي والتي تنسب نفسهاللوطن وكل يغني بليلاه....فما جدوى إنتسابهم لقريتهم دون أن يضعوا خطة موحدة لمعالجة كل هذه الظاهر بدلاً من التركيز على الإحتفالاات وإحياء المناسبات دون غيرها ممن هو أهم أعذروني القول : جهودكم الخيرة إذا لم يتم حصاد ثمارها فما الجدوى منها طالما يؤول الحال الفشل لطلبتنا في نتائجهم المدرسية ولا أنكر بأن هنا من الطلبة هم من ذوي الكفاة الذي أود أن أخلص القول حولـــــــــــه علينا التوجه لمؤسساتنا ووضع النقاط على الحروف ووضع الرجل المناسب في المكان المناسب وكذلك الحال المرأة المناسبة في المكان المناسب شاؤا أم أبوا وعلى الأقل توجيه الطلبة مهنيا ومتابعتهم بعد المرحلة الإعدادية ---------------------- وقولكــــــــــم :................شيخاالفاضل اما بالنسبه للمدرسه الثانويه التي كان من المقرر افتتاحها في هذا العام فقد قامت وزاره التربيه والتعليم ومديريه التربيه والتعليم في القدس مشكورين بتوفير كل ما يلزم لأفتتاح هذه المدارس كما قلت ولم نتمكن كأهالي من توفير المباني اللازمه حيث ان هذه المباني تحتاج الى مواصفات خاصه لا تستطيع الوزاره ولا مديرية التربيه والتعليم تجاوزها لان في ذلك مسؤولبه -------------- قلت وأقول ثانية البدائل بينتها لكم في ردي السابق ولن أتقبل الأعذار التي تبديها الوزارة طالما منهجها هو الروتين القاتل وضربت لكم مثال غزة العزة والشرف والطهر والنقاء ومن هم أصحاب المبادي ممن أيديهم متوضأة أنا لا أدري بحكم علاقاتكم الشخصية المتواصلة مع وزارة التربية والتعليم يكون توجهكم مبدئياً بهذا الشكل حتى لا تقطعوا طرف الخيط معهم قد يكون في ذلك بُعد نظر كونكم تجدون لهم الأعذار وأحترم لكم هذا ولكن أقولها وبملء فمي وبقناعة مطلقة التقصير يلزم الوزارة 100% التي بنظري لا تقف عند مسؤولياتها وأنا تعاملت معهم في مجالات أخرى حيث يعتمدون الروتين القاتل ولا أود بيان التفاصيل فالخسارة في نهاية المطاف علينا وعلى أبنائنا يجب أن نقف وقفة رجل واحد فالحلول كثيرة المهم أن نلم شمل مؤسساتنا ونضعه عند مسؤولياتها وأن نعطي مجالاً للجيل الواعد من الشباب والصبايا ليتحملوا مسؤولياتهم وزي ما بيقول المثل إللي بيلبس البوصة بتصير عروسة الذي يؤلمني الطلبة تتوجه نحو التدخين والمشاكسات وقد ينتمي لتنظيم فيسجن فيقال عنه دخل البطل وخرج البطل من السجن حتى دون إهتمامنا به وأخص بالذكر حتى المؤسسات السياسية من التنظيمات لتي لا تعتني بتربيتهم كما يجب أن يكون فمعظمهم يخرج من السجن منتمياً لفكر ينكر الذات الإلهية و يستغل وقته للتعليم كما يجب أن يكون ليعوض ما خسره في المدرسة وكثيراً ما تواصلت مع هؤلاءالذين نسميهم بالأبطال ولكنهم ليسوا بالمستوى العلمي المطلوب فيكفيهم ضياعهم لفرص العلم والتعليم فيخرجون غير ملتزمي بشرع الله الولد يقلد أباه ومسؤوله التنظيمي في تصرفاته ولا متابع له من قبل أحد فما جدوى مؤسساتنا إذا لم تتخذ نهج متابعتهم على سبيل المثال لا الحصر المسألة واضحة ولا تحتمل النقاش والرد عليها أكثر من اللازم حتى لا نبقى في حيص بيص من أمرنا في الوقت الذي لم نتوجه لمواجهتها عملياً حيث أن الجهود متفرقة غير موحدة وجهودكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــم مشـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـكورة واستميحكم عذراً إذا زل القـــــــــــــــــــــــــــــــــلم موفقين بإذن الله ... لكم مني أجمل تحية . |
|
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|