[محمد نخال]

ههههههههههه سيدرا مش طالبة شي كثير ، لكن ان شاء الله يطلع من العيساوية هيك معدلات ، وبتوقع هالسنة في ان شاء الله

والشكر للأخ ميسي علاء على الخبر الموجز عن هذا اليوم التاريخي ، وأتمنى لك التوفيق والتفوق في مسيرتك "التوجيهية" العام القادم

اما بالنسبة للأسالة

_ كيف كانت همتك لأول إمتحان وزاري ، وكيف قدمت فيه ؟

أول إمتحان شي طبيعي يكون الطالب خايف ، لكن هالخوف بيتبدد مع اول نصف ساعة من بادية الإمتحان ، والهمة بأول إمتحان بتكون عالية ثم تدريجياً تتناقص حتى آخر امتحان ( وهذا اللي صار معي ) ، ومعظم الغلطات في إمتحاني الأول كانت في أسالة القواعد اللي زقوها في إمتحان المطالعة ! ،، لكن الحمد لله ...

2_ شو أصعب إمتحان قدمته ؟ وشو أسهل امتحان ؟

بخالفكم الراي بالنسبة لأصعب امتحان ، لانه التكنولوجيا ولا شي بالنسبة للفيزيا اللي جابولنا اياه هالسنة ، والجلسة الأولى رياضيات اتصعبت منها شوي .. أسهل إمتحان الدين والإدارة

3_ هل خايف من مادة تكمل فيها "لا سمح الله" واذا في ، شو هي ؟

والله هالشعور بروادني أحياناً وانا بقدم في الإمتحان ، لما ما يضل غير نص ساعة ولسا بكون ضل علي سؤال كامل او كم فرع مش حاللهم ، لكن الحمد لله بعد ما اطلع من الإمتحان بحسب علاماتي وبنجاوب الأسالة مع هالشباب وبنطلع ناجحين

4_ بكل صراحة .. قدرت تغش بالإمتحانات او تغشش ؟ وهل صدف وانو المراقب مسكك وانت تغش ، وضحلنا موقفك ؟

انا مقتنع انو هالشغلة ما اسمها غش ، بسميها "مساعدة" ، يعني مثلاً بكون ناسي قانون بالفيزيا او مش متأكد منه ، بسال صاحبي علشان أتأكد ، لانه احياناً قانون واحد بترتب عليه سؤال كامل بأفرعه وبكون عليه علامات محرزة ، وهالشي بصير قدام المراقب حسب طيبة قلبه ههههههه ، يعني المساعدة اللي كنت اخذها او اعطيها مجرد رؤوس أقلام اللي تساعدك تحل باقي السؤال او اتذكرك بجواب سؤال كنت ناسيه .
والمراقبين بالعادة لما يمسكو ثنين بغشو بصرخوا وبهددوا واحد منهم ، فأنا لحسن حظي وسوء حظ اللي جنبي بشرد من البهدلة واللي جنبي بياكلها ، او مرات ثانية المراقب بجحرني فأنا بصير اتبسملو خلي يروق شوي هههههههههه .

5_ موقف طريف صار معك في القاعة ؟ احكيلنا اياه

في إمتحان العربي الجلسة الثانية ، بتعرفوا في سؤال إنشاء ، فالطالب بالعادة بخليه لآخر شي ، وفعلاً هاد اللي عملته ، ضل معي حوالي ثلث ساعة ، بديت أكتب بالمسودة ، فأنا لما اكتب بنسجم مع اللي بكتبو وبتفاعل وبنسى الوقت علما اني كتبت عن "واعتصموا بحبل الله جميعا ولا تفرقوا"، فخلصت من كتابة المسودة ، الا المراقب الله يرضى عليه ويبشره بالخير ، بقلي ضل 5 دقايق ، وانا لسا ما بيضت الموضوع ، فبديت وبأقصى سرعة اكتب وبخط بدعي يا رب يفهموا شو كتبت ( انا خطي لا يعلا عليه على فكرة ههههههههههه) ، فالشباب بلشوا يطلعوا واحد ورا الثاني ، حضرتي قاعد اول درج بطلع وراي القاعة فاضية ! ، فش ولا طالب !!، والمراقبين (مراقبين اثنين) فوق راسي بحكولي سلم الدفتر ، وانا ابداً ، مش مسلم دفتري الا لأخلص الموضوع ، وفعلاً طلعوا المراقبين برا القاعة ونفذوا تهديدهم ، طبعاً بعد ما يئسوا مني وانا كل شوي احكيلهم " آخر سطر ، آخر كلمة ، آخر حرف" وهو في الحقيقة كان ضايل علي جزء من الخاتمة ، فلما خلصتها قدرت الحقهم واسلمهم الدفتر بعد ثواني من خروجهم من القاعة ههههههه ، طبعاً كنت اكتب بمعدل 5 كلمة/ث ، وبدعي مرة ثانية وبتمنى يفهموا على خطي !! ...

هالموقف ما كان طريف بالنسبة الي وقتها ، لاني وقتها حسيت بضغط كبير وكنت في صراع مع الوقت ، لكن هو أكيد طريف بالنسبة للي بحكيلو اياه ، وكذكرى طريفة بخزنها في ذاكرتي لما أفكر اني اتذكر التوجيهي من جديد !!!

6_ بعض الطلاب بخفو أداءهم الحقيقي في الإمتحان ، انت منهم ولا لا ؟؟ وشو رأيك فيهم ؟

لا مش منهم ، الا انه ممكن يكون معهم حق بهالشي ، لانه الطالب اذا طلع مقدم كويس في الإمتحان ويحكي للكل انه مزبط وعلامة عالية ، وطلعت النتيجة على عكس ما توقع ، رح يكون احباط اله وللي حكالهم ويمكن يتهكموا عليه ، فالواحد يطلع من الإمتحان يحكي الحمد لله واللي من الله يا محلاه ، وأحياناً العكس الطالب ما بكون مزبط وبحكي للكل انه قدم كويس ، فهذا الطالب بحزن عليه يوم النتائج !!

7_ هل كنت تستغل الوقت المخصص قبل كل امتحان لدراسته ، ولا بتخلي حالك لآخر وقت ؟؟

صراحة انا بعد كل إمتحان نفسيتي ما بتكون مهياة للدراسة ، اول ما اروح بنام ، ولما اصحى بدرس شي بسيط جداً ممكن درس او درسين ، ثاني يوم بضغط حالي من الصبح للساعة 12 ، واللي بضل علي بصحى الصبح بكمله وفي الباص طبعاً ، وقبل ما ادخل القاعة ، وأحياناً كنت اضلني برا القاعة بعد ما يوزعوا الوراق علشان ادخل على الإمتحان وانا مخلص المادة ! وبدخل بعد مدة اقصاها ربع ساعة يعني 9:15.. ، وبعض المواد كنت اروح مش مخلصها ، ولحسن حظي يجيني فرع من سؤال فبحذفوا ..

8_ هل فعلاً التوجيهي يقيّم مستوى الطالب الحقيقي ؟

لا ، ليس المستوى الحقيقي ، فترة الإمتحانات ممكن يصير شي يأثر على نفسية الطالب ، وما يقدر يدرس كويس للإمتحانات ، ولكنه يقيم الجزء الأكبر من مستوى الطالب

9_ كيف كانت معاملة أهلك سواء وانت تدرس او بعد كل إمتحان ، وشو جوابك لما يسألوك السؤال المشهور " كيف قدمت!" ؟

طبعاً لولا الأهل التوجيهي بزبطش ، الأهل اللي بوفروا الهدوء والجو الدراسي ، وغير هيك تشجيعهم وعروضاتهم المنحصرة بحرف الشرط "إذا" يليها كلمة "نجحت" والعرض اللي بدهم اياه ، ولما يسالوني السؤال المشهور ، انا بجوابهم جوابي المشهور " الحمد لله ، إن شاء الله بنجح" ، والله يخليهم أهلي ما قصروا ومعي ، واختي lady lady الله يرضى عليها ، كانت تساعدني بشغلات ما اكون فاهمها ، مع انها كانت بعد كل امتحان تجاوبلي الأسالة واطلعلي غلطات من تحت الأرض ههههههه

10_ كم بتتوقع نسبة معدلك مثلا (من 70-80) " واللي بتوقع بالزبط الو وسام " ؟

مممممم بين الـ 75-85 ..
وممكن نفس معدلي في المدرسة 82.3 " إذا طلع توقعي مزبوط الجائزة عليكم ههههههههه "


شكراً نخال على الأسالة

تحياتي